中期成果出炉!事关教育,罗湖这个工程亮了
来源:腾讯网时间:2023-08-25 13:32:40

什么是“领鹰工程” ?

它是罗湖区


(资料图片仅供参考)

围绕教育“四强区”建设

深入实施人才发展战略

于2021年正式启动的培养项目

是教育人才队伍建设的重要措施

早在2021年初,罗湖区就在全市率先启动“基础教育高质量发展三年行动计划”,并提出利用三到五年时间,通过建设素质教育先行区、智慧教育创新区、育人队伍建设示范区、教育治理体系样板区的教育“四强区”,全面推动罗湖教育的高质量跨越式发展,把罗湖打造成一个区域性教育高地,进一步满足人民群众对优质教育的需求。

两年过去了

“领鹰工程”项目实施成效如何?

8月24日,“领鹰·腾飞——区域教育高质量发展罗湖行动”暨罗湖区教育系统“领鹰工程”中期成果展示汇报会在香港中文大学(深圳)附属礼文学校报告厅举行。罗湖区委常委、宣传部部长吕漫妮,区教育局党组书记、局长高延勇,区教育局总督学殷刚,东方原点(北京)教育科技研究院院长潘骁骐,青岛中学校长、新学校研究会副会长汪正贵等参会。

汇报会旨在展示

“领鹰工程”的阶段性学习成果

展现“领鹰”学员的学习风采

共同探讨罗湖区基础教育

高质量发展的区域样本

打造奉献罗湖的“领鹰之师”

“书记校长、班主任、学生是教育高质量发展的三个关键群体,可以说是罗湖教育的‘三宝’。如何从这些富矿中挖掘出推动罗湖教育事业发展的‘宝藏’?这就要求我们要加快队伍建设,实现让优秀的人培养更优秀的人,为助力学生全面发展提供全面保证。”高延勇对“领鹰工程”项目成果表示肯定,“‘领鹰工程’培养项目是罗湖区人才计划的重要组成部分,是为罗湖打造‘三力三区’和储备优秀教育人才的重要平台。”

他激励学员要提高站位、加强学习,自觉扛起“办好人民满意教育”的时代重任,“只要爱罗湖、爱教育,想干事、能干事,罗湖教育一定会为每一位想在罗湖教育战线有一番作为的老师提供足够大的空间和舞台。”

自启动后

“领鹰工程”分别面向区属中小学的

中层干部、副书记副校长

书记校长、专职教科研人员等

遴选了154名优秀干部

开设“雏鹰班”“雄鹰班”“头鹰班”

“领鹰工程”坚持

源头培养、跟踪培养、全程培养

力求通过递进式的培养

推动各级干部快速成长成才

助力罗湖区教育体系全面提升

对于下一步“领鹰工程”的深入开展,区教育局机关、区教科院将不断丰富学员培训课程的设计,做到集中培训与分散学习相结合,理论学习与工作调研相结合,“因人施策”制定全周期培训方案,让大家丰富知识、提升本领、锤炼党性、砥砺品质,更好地促进大家的健康成长,进一步增强培训实效。各学校要为干部教师专业发展提供广阔的空间和肥沃的土壤,为有想法、有作为、敢实践、敢担当的优秀干部和优秀教师提供更多的学习机会,为学员的培训学习提供有力的保障和支持,免除他们的后顾之忧。

“领鹰工程”中期成果丰硕 

“领鹰”学员大展身手

“领鹰工程”中期成果展示会上

丰硕的教育成果不断涌现

六位“领鹰”学员代表

分别就自己在培训中的学习体会、

行动实践和取得的突破

进行了精彩的主旨演讲

▲桃园小学党支部书记、校长林炳雄汇报分享

▲大望学校副校长张华汇报分享

▲布心中学校长晏清汇报分享

▲凤光小学副校长杨晨汇报分享

▲莲塘小学党支部书记、校长程晓勇汇报分享

▲东湖中学校长胡婷汇报分享

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◆ 桃园小学党支部书记、校长林炳雄分享了“把世界交给孩子”的教学理念,通过举办多样化的活动来丰富学生的世界。今年3月,桃园小学加入深圳市螺岭教育集团,实现起步就与高质量发展同步。

◆ 大望学校副校长张华通过开发趣味校本课程,开拓学生眼界,把“有趣”变为“有用”。

◆ 布心中学校长晏清本着“培养面向未来、具有创造性的学生”理念,设计以全面育人、全科阅读、全员参与为特点的大阅读课程。

◆ 凤光小学副校长杨晨谈及了自己加入“领鹰工程”后的学习成长体会,按照“起、承、转、合”的顺序,分享了德育项目式学习的进程。

◆ 莲塘小学党支部书记、校长程晓勇分享了秉持“以人为本、和谐发展”办学理念,两年内从“城中村小学”迈向“精品学校”的莲塘实践与思考。

◆ 东湖中学校长胡婷则分享了以“安全感、获得感、成就感”为基石的教师成长计划。

多样化的分享交流

呈现出特色校本课程

教师成长引领和学校变革发展

三个方面的不同学校样本

汇报会上,东方原点(北京)教育科技研究院院长潘骁骐,青岛中学校长、新学校研究会副会长汪正贵进行了专业点评,并依据不同学校的情况给出针对性的建议。

此次汇报会

还以海报长廊的形式

充分展示了“领鹰工程”学员

丰富的学习成果

同时聚焦“课程领导力”

“教学领导力”“学校领导力”

开展了三个主题的圆桌沙龙研讨

特别邀请

杨春生、谢翌、潘骁骐

三位专家作为领衔嘉宾

共同探讨教育改革中的机遇与挑战

进一步拓宽学员的思维和眼界

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“深切感受到了自身领导力的提升和观念的更新,现代教育需要具备远见卓识的领导者,而‘领鹰工程’正是帮助我们实现这一目标的重要平台。”学员们表示。

接下来

罗湖区教育系统将积极探索

秉持创新、协同、引领辐射的理念

高质量实施“领鹰工程”

以实际行动诠释

先锋精神、奋斗文化

推动罗湖基础教育高质量发展

以建成教育“四强区”为总抓手

为罗湖区“三力三区”建设

描绘更有质感的民生底色

信息来源:罗湖区教育局(党建人事科)、南方+(叶淑萍)、深圳晚报(刘夏蓝)、晶报(顾蓉)

统筹整合:罗湖发布

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