1、家长要有一个正确态度，不过分焦虑不要当孩子的面表示他不会说话，“多么笨”。

2、2、提供一个良好的语言环境。

3、家里总有人在说话给他听。

(资料图)

4、比如:“我在给宝宝拿奶呢!”“我在给宝宝叠被呢!”“小花碗哪去了?哦!在架子上面呢!”“你想吃蛋糕吗?说吃蛋糕，我给你去拿”等。

5、有的话，只要求他听(这对他学说话也有用，听多了，无形中就说出来了)，有的话要他回答，在回答不出时帮助他，多说几遍要他回答的话。

6、3、从一个一个字开始教，每天有20分钟的教说话时间，大人和孩子相对而坐，大人说一个字，如“花”，让孩子看着你的嘴，即看你的口型，再鼓励他“出气”，吹出这个“花”的音。

7、有一点表示就表扬。

8、很多孩子就这样学会说单字的。

9、4、空闲时和他一起看图画书，看一页，讲一讲，等待他模仿主要的那个字。

10、同一个故事可以反复多讲，重点字更要多重复。

11、5、对他讲话时提高嗓门儿，放慢速度，这对学说话有很大好处。

12、6、多提问，自己作答，让孩子熟悉问与答，他的“任务”是“答”。

13、7、尽量用简单句，把主要意思表达清楚，就可以了，要求他模仿时，，也是从字开始:“我”，“吃”，“饭”，到简单句:“我吃饭”。

14、先不学复合句，待以后说话熟练了再学。

15、8、当孩子有一点想开口的意思时，就马上表扬。

16、9、孩子如果想说一个意思(比如喝水)，只要他说出“水”一个字音来，你就可以帮他扩展成:“喝水”，当他会说这两个字时，就再扩展成:“我喝水”。

17、不要一下子就让他学会:“我喝水”这句话。

18、10、当他和不常在一起的亲人(如奶奶、姥姥)在一起时，他往往会说一两个字，亲人听不懂，你就要帮他“补说”，使句子人家能懂。

19、他听多了补说后，慢慢就学会说完整的句子了。

20、1开始教他说话最好不用代名词，因为太抽象。

21、最好说称呼，如:妈妈，爸爸，奶奶，姥姥等。

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